出台《萍乡市非法集资举报奖励办法》，建立举报平台，畅通举报渠道，组建成立了200余人的防范非法集资金融网格员队伍，覆盖全市所有村（社区），发现处理非法集资线索4条。
上海医生发声：新冠病毒后遗症被夸大，新冠后遗症都有什么？ 上海医生对于新冠病毒后遗症的发声，认为一些关于新冠后遗症的报道过于夸大，但仍然承认存在一些后遗症。下面是一些新冠病毒后遗症的常见症状： 1. 疲劳：许多新冠康复者报告了长期疲劳的感觉，即使在恢复期也会感到体力不济。 2. 呼吸困难：一些患者在康复后仍然会面临呼吸困难的问题，这可能是由于肺部受到损害或肺纤维化引起的。 3. 心脏问题：新冠病毒可导致心脏炎症，并可能增加心脏病、心肌梗死和心律失常等心血管问题的风险。 4. 肺部问题：一些患者可能在康复后出现肺部纤维化、气管炎或肺不完全恢复等问题。 5. 注意力和记忆问题：一些新冠患者在康复过程中报告了注意力不集中和记忆力减退的问题。 以上所列举的后遗症只是一部分，在不同个体中可能会有不同的表现。因此，新冠病毒后遗症的临床表现仍然需要进一步的研究和观察。时隔三年《周游记2》终于要开播了，周杰伦、 杜国璋、蔡威泽、陈冠霖等老友将再次相聚在他们的音乐世界，一起携手启航共赴青春之约。当地也在持续开展重建、恢复候鸟的生境，为它们提供安全、舒适的家园。
中学生容易出现的心理问题都有哪些？ 中学生容易出现的心理问题包括： 1. 学业压力：中学生在面对繁重的学习任务和考试压力时，可能会出现焦虑、担心考试成绩、害怕失败等问题。 2. 情绪波动：由于身体和大脑发育的变化，中学生可能会经历情绪起伏，易怒、易悲伤、易兴奋等。 3. 自我认同问题：中学生正处于认识自己的阶段，容易出现自卑、自负、担心被他人评价等问题。 4. 社交焦虑：中学生对人际关系的关注度增加，可能会出现害羞、担心被拒绝、困惑如何与他人相处等问题。 5. 家庭问题：中学生与家人之间存在矛盾、沟通不畅等问题，可能导致焦虑、沮丧以及行为问题。 6. 压力管理困难：中学生缺乏有效的压力管理方法，可能会导致情绪失控、焦虑甚至抑郁等问题。 7. 心理健康问题：中学生可能面临的心理问题还包括强迫症、恐惧症、进食障碍、自杀倾向等。 以上问题是中学生容易面临的一些常见心理问题，但并不代表每个中学生都一定会出现以上问题。每个人的情况是不同的，如果遇到心理问题，应及时寻求专业的帮助和支持。严格作业审批，制定相关安全管理制度和作业规程，进一步规范作业票证管理，确保安全措施落实到位。本届民族运动会共设17个大项111个小项，竞技项目及参赛人数为历届最多。